La secretaria de Gestión Educativa de La Rioja, Zoraida Rodríguez, dialogó con Medios Provincia sobre los resultados de las Pruebas Aprender y destacó que La Rioja obtuvo el mejor desempeño del país en Matemática, un logro que atribuyó al trabajo sostenido de docentes, equipos técnicos y a las políticas educativas implementadas por el Gobierno provincial.
Rodríguez explicó que los resultados son consecuencia de un seguimiento permanente de los aprendizajes desde el ingreso a la escuela primaria. “Evaluamos a los estudiantes cuando comienzan primer grado, al finalizar ese año y nuevamente en tercer grado. Además, realizamos la evaluación ERCE, en convenio con UNESCO Chile, para medir los avances en comprensión lectora y producción escrita”, detalló.
La funcionaria recordó que estas evaluaciones se realizaron en 2023 y 2025, y señaló que los resultados de Aprender reflejan un proceso de mejora continua. “Los estudiantes que rindieron la prueba el año pasado ingresaron a primer grado durante la pandemia, por lo que ese contexto también debe ser considerado. A partir de los datos que obteníamos fuimos ajustando las políticas de alfabetización y fortaleciendo la gestión educativa”, afirmó.
Asimismo, destacó el compromiso de la comunidad educativa. “La mejora tiene que ver con las políticas implementadas, pero también con el enorme trabajo de la docencia riojana, que se capacitó, incorporó nuevos métodos de enseñanza y transformó las prácticas dentro del aula”, sostuvo.
La secretaria recordó que las Pruebas Aprender se realizan cada dos años y confirmó que la Provincia ya comenzó a prepararse para la próxima evaluación. “Queremos dejar una gestión ordenada, basada en evidencia y en datos que permitan seguir mejorando la calidad educativa”, expresó.
Inicio del segundo semestre
En otro tramo de la entrevista, Rodríguez confirmó que el próximo lunes comenzará el segundo semestre con normalidad en la mayoría de las escuelas de la provincia.
La única excepción será la Escuela N.º 3 de Nonogasta, donde continúan trabajos de refacción y pintura. “Los estudiantes iniciarán las clases de manera virtual durante una semana, hasta que concluyan las obras”, informó.
Además, adelantó que continuarán las capacitaciones para docentes con especialistas en alfabetización, fortaleciendo un trabajo que la Provincia viene desarrollando desde hace tres años con asesoramiento externo para mejorar los procesos de enseñanza.
Paritaria abierta
Finalmente, Rodríguez aseguró que el Ministerio mantiene abierta la mesa paritaria con los gremios docentes. “Seguimos trabajando en una agenda educativa que no solo contempla la cuestión salarial, sino también las problemáticas de los docentes y de los estudiantes. Nuestro objetivo es continuar fortaleciendo el sistema educativo provincial”, concluyó.
